La représentation en arts plastiques

Qu’est-ce que représenter ?

Quels objets montrer pour dire quoi ?

Quels outils, quelles couleurs, quelle technique utiliser pour renforcer une intention ?

Toutes ces questions ont été abordées par les 6ème 1-2-3-4 lors de la réalisation d’un livret intitulé

                           

  « LA VANITE, QUESTION DE REGARD »

A travers la découverte du fusain, du pastel, de l’encre de chine, des notions comme la composition, le cadrage, la couleur, la lumière ont été abordées.

En histoire des arts, la vanité est une nature morte qui nous rappelle le fin de toute chose. Par cet approche là, les 6èmes ont pu comparer des vanités de styles très différents allant de l’Antiquité à nos jours.

L'exposition proposée par Caroline Steinbach, professeure d'arts plastiques, est à découvrir au CDI jusqu'au 24 mai.

Découverte du musée Tomi Ungerer

Mercredi 12 avril 2017, à l'initiative d’Élodie Choffel, professeure documentaliste, les élèves inscrits au dispositif "École ouverte" ont eu l'opportunité de visiter une exposition temporaire au musée Tomi Ungerer à Strasbourg.

                                                          otstrasbourg.fr

                                                        instrasbourg.com

Dans le cadre de l'atelier "Bienvenue dans nos collections", les élèves ont pu effectuer une visite-découverte sur le thème des dessins d'enfance de Tomi Ungerer.

Par l’intermédiaire d'une visite active, c'est-à-dire avec carnets de croquis en main, l'ensemble du groupe a pu découvrir une sélection de dessins et de jouets réalisés durant l'enfance de l'artiste.

Cette animation, conçue comme une première approche avec la personnalité pluridisciplinaire de Tomi Ungerer offre de nouvelles pistes pédagogiques à exploiter avec les élèves.

Les délégués au Parlement européen

                                                

Lundi 24 avril 2017, à l'initiative de Yannick Werling, conseiller principal d'éducation, tous les délégués du collège André Maurois ont eu l'opportunité de visiter le Parlement européen de Strasbourg.

                                                                                  

Grâce à un parcours dédié, les élèves ont pu découvrir son rôle et son fonctionnement. Ils ont également eu le privilège d'utiliser le système de vote des députés européens.

                                                                              

                                                                             

Enfin, l'ensemble du groupe a eu l'honneur de s'installer dans les tribunes du plus grand parlement transnational au monde.

Rencontre avec un dessinateur de bande dessinée

Le mardi 14 mars 2017, à l’initiative d’Elodie Choffel, professeure documentaliste et Martine Reinert, professeure de français, les élèves de 6^e 2 du collège André Maurois de Bischwiller ont eu la visite de Jean-François CELLIER, dessinateur de BD. C’est au CDI qu’il leur a présenté son métier pendant deux heures. Il est même resté après pour quelques photos et il a aussi dessiné dans certains livres du CDI, réalisant de magnifiques dédicaces !

                 Dans un premier temps, il leur a montré son matériel, quelques-unes de ses BD et il a même apporté certains originaux ! Il leur a aussi expliqué comment passer du scénario au dessin et comment rendre les onomatopées plus « vivantes » ou «bruyantes ». Le monstre qu’il a dessiné au tableau était très amusant. Il leur a montré par l’exemple les effets de la plongée et de la contre-plongée… Puis, il a proposé aux élèves de réaliser chacun une planche de bande dessinée sur le thème des monstres et les a accompagné dans leurs productions, allant les voir individuellement pour leur prodiguer de précieux conseils. 

Les élèves ont beaucoup apprécié cette rencontre, ils étaient fiers de repartir avec un dessin réalisé par un professionnel de la bande dessinée.

Un romancier au collège André Maurois

 

Le vendredi 27 janvier, les élèves de deux classes de 3e du collège André-Maurois de Bischwiller ont accueilli un écrivain d'aujourd'hui, Eric Genetet.

C'est désormais une tradition au collège André-Maurois que de recevoir un écrivain dont les élèves ont lu et étudié un roman. Cette année, Mme Reinert et M. König, professeurs de lettres, épaulés par Mme Choffel, professeur-documentaliste, ont invité Eric Genetet après avoir étudié avec leurs élèves son dernier roman, Tomber, publié en 2016 aux éditions Héloïse d'Ormesson.

Tomber est l'histoire de Mariano, un adolescent qui vit seul avec son père policier depuis que sa mère les a quittés sans explication. Les deux personnages vivent dans le silence, la douleur les empêchant de se parler. Le récit est l'occasion pour le jeune garçon de s'adresser à son père, d'essayer de le comprendre et de comprendre les raisons du départ de sa mère. Elève dyslexique, Mariano trouve du réconfort dans le sport et dans sa passion pour un joueur de tennis, Yannick Noah, dont il espère un exploit : gagner la finale du tournoi de Roland-Garros. Ce qu'il ne sait pas, c'est que le jour de cette finale sera l'occasion d'un événement qui bouleversera sa vie...

C'est par cette œuvre aux accents épiques et pathétiques que les élèves ont découvert Eric Genetet et préparé sa venue. Celle-ci fut l'occasion de poser de nombreuses questions à l'auteur qui leur a révélé les secrets de son écriture et de son inspiration. Les élèves ont aussi profité de ce moment pour montrer fièrement leurs propres écrits au romancier, qui les a lus avec grand intérêt. Lui-même dyslexique, Eric Genetet en en profité pour délivrer aux élèves un message d'optimisme qui est aussi celui de son roman : il est toujours possible de s'accomplir en dépit d'une faiblesse, de se relever après être tombé.